Школьный музей

Школьный историко-краеведческий музей был открыт в декабре 2008 года. Цели создания школьного музея: формирование активной творческой личности гражданина, патриота, который способен реализовать себя в различных сферах жизни; пропаганда истории, культуры малой Родины, региона, страны. 

          В музее собран богатейший материал по истории села в годы Великой Отечественной войны, об участниках ВОВ, об истории школы. В работе музея успешно реализуется принцип «Музей для детей и руками детей». Школьный музей самым непосредственным образом включен в учебно-воспитательный процесс. Музейное пространство дает широкие возможности для проведения разных типов уроков, в том числе и интегрированных.Нетрадиционные формы обучения и наглядность изучаемых объектов, а также живое общение учащихся с предметами исследований способствуют концентрации внимания,создают положительный эмоциональный фон для более эффективного восприятия материала. Музей работает по педагогической концепции, в основу которой заложены идеи целостности, систематичности, непрерывности образования. 

Познание окружающего нас микромира как части Отечества соответствует дидактическому принципу «от частного к общему». Местный материал доступен учащимся для усвоения. Велик его развивающий потенциал. Одной из главных особенностей историко-краеведческой работы состоит в том, что она включает элементы исследования. Сочетание знаний с эмоциональным, личностным отношением к историческим событиям формирует историческое сознание. Далеко не все из школьников станут историками, но повседневная деятельность, во время которой мальчишки и девчонки постигают на собственном опыте непреходящую значимость исследования истории малой Родины, сохранится надолго. В музее ребята сплачиваются вокруг общего дела, получают навыки общения, совместного творчества, коллективного труда. Занятия в музее помогают накапливать и сохранять знания о родном крае, воспитывать  патриотов. А чувство патриотизма, воспитанное не поучениями и нравоучениями, а примером увлекательной совместной деятельности, высветит и все остальные позитивные качества растущего человека- любовь к жизни, гуманное отношение ко всему окружающему миру. 

      Поисково-исследовательская деятельность носит многоплановый характер: работа в районном музее, походы, встречи иинтервью с ветеранами Великой Отечественной войны, ветеранами труда, участниками локальных войн. Огромное значение в исследовательской деятельности играет интервьюирование. Его характеризует отличительная особенность: во-первых, ученик получает возможность непосредственного общения с носителем исторического опыта, во- вторых, интервью является средством получения данных о состоянии общественного мнения, в-третьих, достоинство этого метода – широта охвата разнообразных сфер социальной практики. 

      На базе школьного музея регулярно проходят встречи с ветеранами труда и войны, воинами интернационалистами. Незабываемы уроки мужества, встречи трех поколений «Салют, Победа!», «Даже пылью времен затянуть эту дату нельзя», встречи с Почетными гражданами села. 

     Поисковая и исследовательская работа расширяет кругозор учащихся, учит общению, развивает любознательность, вызывает необходимость работать со справочниками и энциклопедиями, знать больше о стране, о своей малой Родине, о людях, которые живут и работают рядом. 

     Одно из направлений работы музея - военно-патриотическое. В ходе него решаются задачи по формированию высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Ежегодно ребята организуют торжественные проводы призывников, ведут переписку с теми, кто служит в рядах Российской армии, устраивают встречи с курсантами военных учебных заведений. 

     Школьный музей помогает расширить знания об истории малой Родины, осмыслить связь времен, не только найти, но и закрепить живую нить памяти современников со старшим поколением. Организуя встречи, изучая материалы и экспозиции музея, ребята невольно понимают свою ответственность за настоящее и будущее малой родины и России в целом.